HaiMIC

Dành cho tuổi 60+

Lớn lên. Nhớ về những người thầy. Đã dạy đọc. Dạy Văn. Dạy Toán…

Và dạy những kỹ năng khác cho công việc và cuộc sống…

Theo lẽ thường hiểu,

Người thầy – những ai đã dạy mình điều gì đó.

Xã hội phát triển, thay đổi chóng mặt. Nhiều kiến thức mới, mình không biết. Muốn đi học để có thể hiểu về thời đại. Đăng ký vài nơi, nhưng thường là bị từ chối với lý do:

Anh giỏi như vậy rồi, khó dạy lắm.

Cũng thấy vui trong lòng… Nhưng rồi, càng ngày càng thấy lạc hậu với hiện tại. Tìm tới một người mình rất ngưỡng mộ. Anh cười, rồi nói:

Bọn nó lịch sự với em đấy. Hãy thay chữ giỏi bằng chữ già!

Vậy là hiểu lý do họ muốn nói gì…

Anh già như vậy rồi, khó học lắm.

Nhận ra, đến tuổi này, muốn hiểu biết thêm phải tự học, chứ ít ai muốn dạy cho mình nữa.

Nhưng, tại sao lại phải học?

Kiến thức ngày hôm nay sẽ bị lỗi thời theo thời gian.

Với tuổi trẻ, việc học là chuyện đương nhiên. Nếu không tiếp thu điều mới để thay thế cái cũ, có thể không tìm được vị trí cho bản thân trong xã hội.

Tuổi lớn hơn, không cần kiến thức mới, hoàn toàn hạnh phúc trong thế giới đang có của bản thân…

Nhưng giờ đây, nhiều khái niệm, kiến thức cũ không còn phù hợp với xã hội ngày nay. Thêm vào nữa, biết bao những thành tựu khoa học – kỹ thuật đang được ứng dụng rộng khắp vào cuộc sống hàng ngày.

Ví dụ như ngân hàng trực tuyến, mã QR code, tài sản kỹ thuật số, Bitcoin, dịch thuật online, xe ô tô tự lái, trí tuệ nhân tạo AI, phát triển kinh tế bền vững ESG,…

Dễ có cảm giác bị bỏ lại phía sau.

Vậy, làm sao có thể học suốt đời?

Khi ít người muốn làm thầy dạy mình, thì:

Người thầy không chỉ là những người dạy mình, mà còn là bất kỳ ai mình học được từ họ. Dù chỉ là điều nhỏ nhất.

Việc học có thể thông qua giao tiếp hàng ngày, đọc sách báo, xem tin tức, lớp học ngắn hạn, hội thảo,…

Trở ngại lớn nhất ở đây là gì?

Biết cách lắng nghe, phản hồi và đặt câu hỏi đúng.

…

Vừa kết thúc khóa học với một chuyên gia về chủ đề: làm sao để học suốt đời.

Gồm 5 bài giảng.

Đến giờ vẫn đang dừng ở bài số 1:

Im lặng để lắng nghe

Không phán xét – Không tự kết luận – Không dùng ngôn từ cao siêu – Không chứng minh mình đúng.

Nói ngắn gọn, biết bớt cái TÔI.

Chia tay. Giáo viên mua tặng 4 cái đồng hồ cát. Và khuyên.

Mỗi khi muốn học điều gì mới, anh phải lắng nghe trước khi trình bày ý kiến. Muốn vậy, hãy nói ít lại. Bằng cách dùng đồng hồ cát để giới hạn thời gian.

…

Bây giờ. Đi đâu trong túi cũng có sẵn mấy cái đồng hồ này.